Este manual ha sido elaborado para acercar la temática de la discapacidad o diversidad funcional al alumnado del Grado de Educación Social. Siendo éste un tema amplio y complejo, la autora ha tratado de centrarse en aquellos aspectos que más pueden interesar al educador y educadora social en el desempeño de su profesión.
Su contenido se estructura en ocho temas con similar estructura y orden, se ha tratado de recopilar en cada uno los aspectos más significativos de la temática de cara a una mejor comprensión y aprendizaje de los contenidos. Se proporciona, además, información básica sobre los recursos y estrategias que con mayor frecuencia el o la educadora social requiere en el desarrollo de su trabajo. Con este manual se pretende en definitiva contribuir a la formación teórico-práctica del alumnado de la materia Capacidades Diversas y Educación Social, a la vez que se intenta favorecer la sensibilización del futuro profesional hacia las necesidades y demandas de las personas con diversidad funcional.
Como hemos dicho, en este libro y a diferencia de otros manuales, no sólo se proporciona al alumnado información sobre los trastornos que pueden encontrar, sino también se ofrecen estrategias para que el futuro profesional de la Educación Social pueda intervenir de forma más efectiva con el colectivo de personas con discapacidad.
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